กรณีศึกษาปั๊มความร้อนจากอากาศ Hien:
ชิงไห่ ตั้งอยู่ทางตะวันออกเฉียงเหนือของที่ราบสูงชิงไห่-ทิเบต เป็นที่รู้จักในนาม “หลังคาโลก” ท่ามกลางฤดูหนาวอันหนาวเหน็บและยาวนาน ฤดูใบไม้ผลิที่เต็มไปด้วยหิมะและลมแรง และอุณหภูมิที่ต่างกันมากระหว่างกลางวันและกลางคืน โครงการโรงเรียนประถมประจำเมืองตงชวน ที่จะนำเสนอในวันนี้ ตั้งอยู่ในเขตเหมินหยวน มณฑลชิงไห่
ภาพรวมโครงการ
โรงเรียนประถมศึกษาประจำในเมืองตงชวนใช้หม้อต้มถ่านหินในการให้ความร้อน ซึ่งเป็นวิธีการให้ความร้อนหลักสำหรับผู้คนที่นี่ เป็นที่ทราบกันดีว่าหม้อต้มแบบดั้งเดิมมักมีปัญหาต่างๆ เช่น มลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมและไม่ปลอดภัย ดังนั้น ในปี พ.ศ. 2565 โรงเรียนประถมศึกษาประจำเมืองตงชวนจึงได้ตอบสนองต่อนโยบายการทำความร้อนแบบสะอาดด้วยการปรับปรุงวิธีการให้ความร้อนและเลือกใช้ปั๊มความร้อนจากอากาศที่ประหยัดพลังงานและมีประสิทธิภาพ หลังจากทำความเข้าใจอย่างถ่องแท้และเปรียบเทียบกัน โรงเรียนจึงเลือกโรงเรียนเฮียน ซึ่งมุ่งเน้นปั๊มความร้อนจากอากาศมานานกว่า 20 ปี และมีชื่อเสียงที่ยอดเยี่ยมในอุตสาหกรรม
หลังจากการตรวจสอบพื้นที่โครงการ ณ สถานที่จริง ทีมงานติดตั้งมืออาชีพของ Hien ได้ติดตั้งปั๊มความร้อนสำหรับทำความร้อนและความเย็นแบบอุณหภูมิต่ำพิเศษ 120P จำนวน 15 เครื่อง ให้กับโรงเรียน ครอบคลุมพื้นที่ 24,800 ตารางเมตร หน่วยความร้อนขนาดใหญ่พิเศษที่ใช้ในโครงการนี้มีความยาว 3 เมตร กว้าง 2.2 เมตร สูง 2.35 เมตร และมีน้ำหนักเครื่องละ 2,800 กิโลกรัม
การออกแบบโครงการ
เฮียนได้ออกแบบระบบอิสระสำหรับอาคารเรียนหลัก หอพักนักเรียน ห้องยาม และพื้นที่อื่นๆ ของโรงเรียน โดยพิจารณาจากการใช้งาน ระยะเวลา และระยะเวลาการใช้งานที่แตกต่างกัน ระบบเหล่านี้ทำงานในช่วงเวลาที่แตกต่างกัน ช่วยลดต้นทุนท่อส่งน้ำภายนอกอาคารได้อย่างมาก และหลีกเลี่ยงการสูญเสียความร้อนที่เกิดจากท่อส่งน้ำภายนอกอาคารที่ยาวเกินไป จึงช่วยประหยัดพลังงานได้
การติดตั้งและการบำรุงรักษา
ทีมงานของ Hien ดำเนินการติดตั้งทุกขั้นตอนตามมาตรฐาน โดยมีหัวหน้างานมืออาชีพคอยให้คำแนะนำตลอดกระบวนการติดตั้ง เพื่อให้แน่ใจว่าระบบทำงานได้อย่างเสถียร หลังจากติดตั้งอุปกรณ์แล้ว Hien จะดูแลและติดตามบริการหลังการขายอย่างเต็มที่ เพื่อให้มั่นใจว่าทุกอย่างจะราบรื่นไร้ที่ติ
ใช้เอฟเฟ็กต์
ปั๊มความร้อนแบบใช้อากาศที่ใช้ในโครงการนี้คือระบบทำความร้อนและความเย็นแบบคู่ โดยใช้น้ำเป็นตัวกลาง ปั๊มความร้อนนี้ให้ความอบอุ่นแต่ไม่แห้ง กระจายความร้อนได้สม่ำเสมอ และมีอุณหภูมิที่สมดุล ช่วยให้นักเรียนและครูได้สัมผัสกับอุณหภูมิที่เหมาะสมในทุกพื้นที่ของห้องเรียน โดยไม่รู้สึกว่าอากาศแห้งเลย
ผ่านการทดสอบความหนาวเย็นรุนแรงในช่วงฤดูร้อน และปัจจุบันหน่วยงานทั้งหมดทำงานได้อย่างเสถียรและมีประสิทธิภาพ ส่งมอบพลังงานความร้อนอุณหภูมิคงที่อย่างต่อเนื่องเพื่อรักษาอุณหภูมิภายในอาคารให้อยู่ที่ประมาณ 23℃ ช่วยให้ครูและนักเรียนในโรงเรียนอบอุ่นและสบายตัวตลอดวันอันหนาวเย็น
เวลาโพสต์: 8 พ.ค. 2566